高职学校德育工作计划

高职学校德育工作计划 | 楼主 | 2020-01-16 17:59:07 共有3个回复
  1. 1高县职业技术学校德育处2017年秋期工作计划 (1000字)
  2. 2高田学校2017-2017学年第一学期德育工作计划
  3. 32017高峪小学学校德育工作计划

核心摘要:高县职业技术学校德育处年秋期工作计划,四加强管理开展好各项活动促进校园文化的形成,加强德育队伍建设营造全员育人氛围建设一支优秀育人团队,每月要进行全校安全隐患排查工作确保师生人身和财产安全。

高县职业技术学校德育处2017年秋期工作计划 (1000字)2020-01-16 17:56:39 | #1楼回目录

高县职业技术学校德育处2017年秋期工作计划

一、指导思想

本学期,我校德育工作将继续深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、《中等职业学校德育大纲》精神,按照县教育局教育股下发的《2017年德育工作安排》围绕学校工作计划,抓实以“创建内务示范校”为主题的学校德育工作。进一步深入德育改革,以学校德育为主阵地,以家庭教育、社会教育为“两翼”,遵循教育规律和学生身心发展规律,面向全体学生,切实加强思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育和心理健康教育,为学生思想道德和综合素质的全面提高打下扎实的基础,巩固和提高我校德育工作的整体水平,全面促进学校教育教学工作的发展。

二、工作目标

1、安全工作常抓不懈,预防为主,确保本学期无重大安全责任事故发生。

2、学生养成良好的日常行为习惯,提高学生的思想道德品质。

3、强化班级管理,形成良好的班风和积极向上的班级文化和校园文化。

4、加强班主任队伍建设,努力铸造一支管理能力强的班主任队伍。

三、主要工作及措施

(一)强化班主任队伍建设,提高教育能力

1、加强班主任队伍建设,优化德育队伍。

班主任是学校管理工作主要承担者和实施者,没有—支敢打硬仗、善打硬仗的班主任队伍,科学决策就不可能准确无误地实施。这一方面我们将做到:

①进一步完善班主任量化考核细则,奖优罚劣,把班主任的工作绩效与职务聘任、绩效工作挂起钩来,做到过程管理和业绩与考核相结合,公平、公正、公开地做好班级评估工作,从而客观、有效对班主任工作和班级工作进行评估,充分调动班主任工作和学生的积极性和主动性。

②做好班主任工作培训。定期召开德育工作研讨会,加强班主任之间的交流和学习,重视青年班主任的培养,通过学习先进教育教学管理理论、介绍经验等形式提高班主任的工作素质和业务水平,转变班主任工作的理念,提高班级管理水平。

(二)强化行为规范养成教育

1、坚持以行为规范养成教育为基础,加强校风、学风、校训、校纪建设,贯彻落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,形成人人学守则,事事讲规范的教育氛围。

2、加强对学生的教育管理,引导学生规范行为,勤奋学习,做到抓全、抓细、抓实。强调一日行规教育,抓好班风建设,做好班容班貌的整改、学生仪容仪表的规范、环境卫生的整洁、纪律安全教育等教育工作。

3、完善各项制度。坚持并不断完善行规教育、班级学生月评制度、班级安全工作制度等,工作规范到位,做到各项工作早安排,有内容,工作过程有记录、有检查、有评比,各项活动有总结、出实效。

(三)加强安全教育、法制教育和心理健康教育

1、学校安全工作坚持“预防为主,安全第一”的原则,严防各类不安全事故的发生。制定和完善各项安全工作条例、安全管理制度、突发事故紧急预案。利用国旗下讲话、专题讲座、每周一题(安全、法制、健康)等各种宣传渠道对学生进行防学生间伤害事故、防火、防盗、防骗、防触电、防交通事故、防煤气、食物中毒等各类安全防患知识教育,提高学生自我保护意识,确保学校无重大安全事故发生。2、完善校园安全工作制度和处置预案,抓好门卫值班制度和校园安全保卫巡查制度。严格规范进出校园制度,学生进出校门要佩戴学生证;校外人员入校,一定问明事由并登记;学生临时外出实行“双签制”。同时加强学校安全保卫人员的培训,保持学校与派出所的联系,净化校园周边环境,确保校园内师生人身和财

产安全。

3、强化学校、社会、家庭三结合的安全教育体系,继续办好家长学校,优化家长委员会的职能,宣传家庭教育知识,密切家校联系,形成教育合力。

4、本学期在学校条件允许的情况下组织一次安全疏散演习,增强学生安全知识,提高自救能力,也为学校处理突发事故积累经验。

5、聘请法制副校长进行法制教育讲座、不断增强学生的纪律观念和法制观念,自觉成为遵纪守法的好公民。

6、通过调查、讲座、板报、广播等形式,向学生传递心理健康常识,培养学生全面多角度的思维能力、良好的情感感知和调节能力、理智取舍的意志品质、符合职高生形象的日常行为。提高学生学习的兴趣,激发学生对未来的良好愿望。着手建立师生心理交流的网上平台,使学校的心理教育再上一个新台阶。

(四)加强管理,开展好各项活动,促进校园文化的形成

1、利用班会、校园宣传栏及校广播站等宣传阵地开展科技创新,文体等活动,优化育人的氛围与环境,达到教育、感化学生的目的。

2、利用国旗下的讲话对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、革命传统教育,大力弘扬民族精神,增强学生爱国情感。

3、指导和帮助班主任开好主题班会,开展班级活动,搞好班级文化建设,以此增强班级凝聚力,形成有利于学生学习、生活的班级氛围。充分利用班会内容加强学生的行为习惯的养成教育、文明礼貌教育、法制安全教育、心理健康教育等。培养学生良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社会公德意识、民主法制观念和健康的心理。

4、开展各类比赛如讲故事比赛、征文比赛、手抄报比赛、一二·九等形式多样的校园文化活动,对学生进行思想道德教育,活跃校园文化生活。

(五)做好卫生工作,创建优美、健康校园环境

1、各班继续做好学生的卫生教育,培养学生良好的卫生习惯。各班每天安排值日生早晨、中午、下午对教室、公共场地责任区进行清扫,课间进行保洁。

2、本学期继续强化卫生工作管理,在发挥老师管理作用的同时,还要积极发挥值日班级、学生会队伍监管的作用,使卫生管理工作更上一个台阶。

3、要对学生加强健康教育。增强师生的公共卫生和食品卫生安全意识。要落实好健康教育课,结合季节性、突发性传染病及食品中毒的预防,通过黑板报、主题班会等宣传途径,大力普及科学卫生知识,巩固学生已养成的良好卫生习惯,提高他们的防病抗病能力。

4、改善值周工作管理,充分发挥学生的主体作用,提高值周工作实效,确保校园整洁、干净。

(六)强化寝室内务示范校管理工作

为了进一步培养学生良好的学习、生活习惯,创造一个清洁、舒适的学习、生活环境,打造与企业对接的职教中心校园文化,树立学校良好形象,本学期从寝室内务管理工作入手,要求班主任要手把手教会学生独立生活的基本技能:如洗衣、整理床铺、卫生打扫、钱物管理、构建良好就寝环境等。德育处将组织学生生活基本技能的评比活动,组织每周至少一次的寝室检查,同时实行整改制度,从而有效推寝室文化建设。

(七)践行学生自我教育模式,培养学生的自主管理和自我服务能力。

本学期,德育处将以班级为单位,安排全校性的学生值周工作。值周学生持证上岗,停课工作,考核各班级学生出勤、地段保洁、出操、内务整理等项质量。以天为单位,逐班轮值。

四、德育处工作行事历

高田学校2017-2017学年第一学期德育工作计划2020-01-16 17:56:54 | #2楼回目录

飞来峡镇高田学校

2017—2017学年第一学期德育工作计划

一、基本情况:

本年度共设30个教学班,小学部16个班,583人;中学部14个班,566人,全校合计1149人。

二、指导思想:

认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,坚持“以学生发展为本,为幸福人生奠基”的办学宗旨,坚持“以德促教、和谐发展、整体提高”的治校德育理念,打造“一体五化”的德育管理体系,以“勤走、善思、创新、践行”为德育工作行动指针。争取达到“全员育德、全面育德”,使我校德育工作逐步走向规范化、科学化、特色化。

三、工作重点:

1、加强德育队伍建设,营造全员育人氛围,建设一支优秀育人团队。

2、规范学生行为习惯,培养良好道德品质和文明行为。

3、从提高学生基本素质抓起,促进学生全面发展。

四、具体工作措施

1、加强德育队伍建设,营造全员育人氛围,建设一支优秀育人团队。

首先要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值周领导、值周教师和学生会干部的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。要加强级长、班主任、包班教师之间的联系,本学期 1

继续健全和完善班主任工作考核机制,坚持公正、公开、公平、客观地衡量班主任工作。注重发挥优秀班主任的示范作用,落实好德育干部工作例会与班主任例会。要采用校内培训和走出去、请进来的方法,加强对班主任的培训。落实好班主任工作论坛,创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育导师”的意识,争取在学生、家长、社会面前树立良好的师德形象。

2、规范学生行为习惯,培养良好道德品质和文明行为。

(1)深入开展日常行为规范教育。根据《中小学德育大纲》、《中小学德育工作规程》要求,以促进学生全面发展为出发点和落脚点,以争创“文明班、模范班”等活动为载体,继续开展教育主题月活动,要充分利用好晨会、班会,重大节日、升旗仪式对学生进行道德品质和文明行为教育。

(2)抓好法制、安全教育,打造平安校园。全体教职工要高度重视学校安全工作,树立“安全重于泰山、生命高于一切”的思想,狠抓学校安全教育工作。要聘请法制副校长汤所长来校进行法制讲座。每月要进行全校安全隐患排查工作,确保师生人身和财产安全。要聘请消防员来校进行消防知识讲座,指导师生安全疏散演练。加强食堂等的安全检查,让学生做到拒购、拒食变质变腐食品,以防发生食物中毒。

3、从提高学生基本素质抓起,促进学生全面发展。

(1)心理健康教育是我校应该重视的主要内容,要开展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。通过校园广播宣传心理健康知识,班主任、宿舍管理员要对学生在学习和生活中 2

出现的问题给予直接的指导,排解心理困扰。建立心理信箱,通过心

理信箱,及时发现并解决学生的心理疑难。各年级要组织学生观看心

理健康知识,青春知识专题讲座。

(2)“普九”工作。落实好“普九”工作,要按时完成各类统计

报表,做好防流空辍工作,做好学生与家长的宣传工作,争取本辖区

学生全部入学。

(4)团委工作。要落实好上级团委工作会议精神,结合我校实

际情况制定我校工作计划。举行纳新团员仪式,搞好校园广播宣传工

作,继续为爱心基金会筹集善款,落实好学生实践活动。

(5)学生社团及特色活动。为了落实学校提出的“学生自我教

育,自我管理、自主发展”目标,政教处要牵头指导成立学生自治管

理委员会,划分出一定区域由学生进行自治管理。成立各类兴趣小组,

本学期将举行篮球、象棋、乒乓球等比赛。

(6)抓好“三结合”教育,促进学生全面健康地发展。成立各年

级学生家长委员会,定期召开形式多样的家长会。班主任要做好家访

工作,通过校信通平台和家长一道做好学生深入细致的思想工作。

新学期我校将按计划认真执行,将德育工作落到实处,积极主动

地,创新性地开展工作,努力开创飞来峡高田学校德育工作的新局面!

附:2017—2017学年第一学期德育工作行事历

9月份:

1、分级召开学生会议,抓学生常规教育,仪容仪表检查。

2、协助宿管员管好内宿生,检查危险物品。

3、观看视频:开学第一课。

4、班会:尊师重教。

5、主题班会:小学部:良好行为习惯的形成

中学部:七、八年级:做一名合格的中学生

九年级:汗水点燃希望,信念成就梦想

6、主题黑板报:贺中秋,迎国庆。

7、班级建设量化方案调整,开展文明班、模范班评比。10月份:

1、召开学生干部会议。

2、班主任外出经验交流。

3、主题班会:安全伴我行。

4、观看视频:法制在线。

5、五年级以上的青春期教育。

6、文明班、模范班评比。

11月份:

1、主题班会:诚信教育(中学部);我有哪些不良行为(小学部)。

2、各年级家长会(九年级12月)。

3、中小学生青春期教育。

4、协助宿管员管好内宿生,检查危险物品

5、筹备元旦文艺汇演。

6、吸收新团员。

7、文明班、模范班评比。

12月份:

1、仪容仪表检查。

2、九年级家长会。

3、主题班会:理想前途教育(初中部:七、八、九)/我是怎样学习的?(小学部)

4、组织学生参加元旦节目。

5、主题黑板报:喜迎元旦

6、文明班、模范班评比。

1月份:

1、学生评优评先。

2、寒假注意事项。

2017高峪小学学校德育工作计划2020-01-16 17:57:01 | #3楼回目录

学校德育工作计划

一、指导思想

以学校工作计划为指导,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。

二、工作目标

1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。

2、通过各种教育活动,使学生学做真人。

三、工作重点:

1、加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

2、常规管理工作常抓不懈。

通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,教导处将采劝推门听课”的形式抽查各班班会情况并做好记录。

3、继续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。通

过主题班会、演讲、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

四、具体工作

(一)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。

1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。

2、加强班主任队伍建设。

树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人,要加强班主任之间的联系。本学期实行班主任培训制,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。开好每月两次的班主任例会,针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展班级管理经验交流会,达到相互学习、相互促进的目的。

3.充分发挥少先队工作的作用,扩大班干部的影响。班干部在学生中的影响是不可低估的,他们应该是同学的榜样。要定期对队员、班干部进行培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动更多的同学一起进步。

(二)常规教育常抓不懈

抓好行为规范教育。开学第一个月,各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,教导处和团队组织将利用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为规范系列教

育,强化训练,培养学生自我约束、自我管理的能力。

通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。以德育处、年级、班级管理为一体,形成一个良好的校风。加强值周领导、值周教师和学校记录检查、卫生检查小组的常规检查反愧督促作用,使常规管理达到精细化。

具体工作安排:

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