学校第二课堂活动计划

学校第二课堂活动计划 | 楼主 | 2020-01-16 21:09:01 共有3个回复
  1. 1顺利实验学校七年级组第二课堂活动计划
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核心摘要:二课活动纳入学校整体工作计划年级组长负责,每位社团辅导教师要有全程性材料计划教案总结成果展示。

顺利实验学校七年级组第二课堂活动计划2020-01-16 21:07:43 | #1楼回目录

顺利实验学校2017-2017学年第一学期

七年级组第二课堂活动计划

第二课堂活动是课堂教学的延伸,也是各科教学的有机组成部分,不仅能开阔学生视野,丰富知识,增长智慧,激发学习兴趣,而且有助于巩固学生课内所学知识,培养学生的创新精神和实践能力。经学校领导协商,相关职能科室研究决定,特制定七年级本学期的第二课堂活动计划如下:

一、指导思想

认真贯彻落实党的教育方针,全面实施素质教育,培养学生综合素质,发展学生特长,提高专业素质,加强动手能力,促进学生全面发展,丰富学生校园生活,推动学校教育教学工作的开展。

二、活动内容与形式

1、第二课堂活动面向全体学生,由班主任老师根据本班学生特点和实际选择合适的内容组织开展。

2、学校第二课堂活动小组主要包括:写作、书法、绘画、技能培训、技能竞赛等等。

三、活动目的与要求

1、班级第二课堂活动要在已有的基础上常抓常新,要求班班有活动,每次有主题。各班可根据学生实际情况,开设符合学生身心特点、更具时代气息的活动小组,丰富学生课余生活,培养学生特长,力争使每个学生在兴趣活动方面有自己的一技之长。1

2、为确保班级第二课堂小组活动的开展,本学期活动必须做到“五定”、“四性”、“五有”。“五定”为定时间、地点、人员、辅导教师、活动内容;“四性”是指活动内容科学性、知识性、趣味性和实效性;“五有”是指各活动小组要有计划、有措施、有总结、有反思、有成果。

四、保证措施

1、二课活动纳入学校整体工作计划,年级组长负责。

2、学校对二课活动作统筹安排,宏观调控,具体部署,全面检查。

3、尽力确保二课活动设备、用品的供应。

4、适时督导,检查评比。

5、对部分教师进行培训,确保教师指导能力。

五、各负责人在此表安排的基础上制定各个活动的具体实施方案(活动日程、实施办法及措施、奖励办法等)。

六、活动结束后各负责人必须将活动计划、活动记录、活动总结等资料一并交年级组存档。

七、各班主任必须高度重视,精心组织,积极引导学生参与到各项活动中去。

八、年级组将对第二课堂活动的工作量进行核算,适当给予补助。

顺利实验学校七年级组

2017年9月

2

学校第二课堂活动计划2020-01-16 21:06:12 | #2楼回目录

学校第二课堂活动计划

为落实县教育局《中小学开展第二课堂活动的实施方案》,进一步推动我校素质教育进程,丰富校园文化生活,培养学生特长,培养学生的创新精神和实践能力,使学生健康全面协调发展,现结合本校实际,制定本活动计划。

一、开展第二课堂活动的目的意义

第二课堂是指课堂教学以外的一切传授知识、培养能力、锻炼人格的活动,是课堂教学的延伸,也是各科教学的有机组成部分。第二课堂活动不仅可以使学生开阔视野,丰富知识,增长智慧,激发学习兴趣,而且有助于学生巩固课内所学知识,培养学生的创新精神和实践能力,实现素质教育从“要我发展”到“我要发展”的转变。开展第二课堂活动不仅是全面贯彻教育方针和实施素质教育的需要,而且可以丰富校园文化生活,提升学校办学水准,扩大学校的办学影响,构建第一课堂教育与第二课堂活动相互结合、学生主体作用与学校主导作用充分发挥的人才培养新思路。

二、开展第二课堂活动的基本原则

1、实践性和创造性相结合的原则。第二课堂活动重在培养学生的综合能力,要让学生在活动中动脑筋,多思考,多想象,多动口,勤动手,注重教师对学生的引导,鼓励学生勇于实践,大胆创新,独立思考,培养观察、思考和解决问题的能力。

2、自立性和导向性相结合的原则。学生参加自已喜欢的强项,学校要认真安排活动内容,有目的、有计划指导好学生,让学生学有所得,学有所获。

3、趣味性和实效性相结合原则。第二课堂活动就是要让学生感兴趣,重视开发学生的智力,提高学生的能力、素质。培养学生爱学、自觉学、乐于学的好习惯和增强教师自身素质相结合。

4、参与意识和竞争意识相结合的原则。活动课上,力求学生要有积极参与的意识的竞争意识,这就要求学校把活动内容安排的合理化,新颖化、创新化,让学生学起来感到善思、有趣、乐学、有益。

5、安全责任原则。学校要做好活动安全预案,保证活动的安全性,落实点名制度,活动中不得随意增减学生,保证队伍的稳定性。

三、活动内容

学校应立足校情,坚持从更新观念入手,以学生发展为本,面向全体学生,对学生进行全方位、多层次、多角度的培养,结合学生的年龄特点、心理特征、认识规律、兴趣爱好、学校教育资源优势等方面情况,设立绘画艺术、合唱、篮球、排球、田径、计算机、航模。共七项第二课堂活动课程,力争使每一名学生都有1-2项爱好特长,掌握和练就一技之长,为学生全面发展打下良好的基矗

四、活动安排

序号二课堂活动小组负责教师备注

五、实施办法

1、在组织方面,成立活动领导与指导小组。学校有教导处牵头,团队组织、相关教研组、总务部门密切配合,齐抓共管,共同做好第二课堂活动的组织、协调工作。

第二课堂活动领导与指导小组

2、把第二课堂活动纳入学校整体课程安排,每周二、周四安排下午大课间活动和周五第八节课时间为第二课堂活动课程,时间在30分钟-45分钟,每周合计105分钟。辅导教师制定好具体的活动计划,每次活动都有明确具体的活动日期、时间及地点,要提前写好活动案。本着因材施教原则确定好二课堂活动小组,固定活动小组成员,确保第二课堂活动的顺利实施。

3、学校要充分利用好活动时间,有计划的开展第二课堂活动,积极争取并充分利用青少年活动中心、社会实践基地等校外教育场所的场地、专业人员、设施设备等优势拓展第二课堂活动课程。

4、把第二课堂活动纳入学生综合素质评价体系,将学生在活动中取得的荣誉,制作的优秀作品等,放入学生的成长记录袋中,并记载好学生参与第二课堂活动的过程和成果,作为学生综合素质评价的重要内容。

5、不断提高教师组织第二课堂活动的能力。把第二课堂教育纳入教研范围,定期组织第二课堂活动的优秀方案或案例的征集评选活动,加强学校、教师间的交流,促进学校第二课堂活动的优化,并把教师组织第二课堂活动的能力和表现纳入教师工作考核体系。

6、加强对学生和家长参与第二课堂的引导。学校要综合考虑各种因素,确定第二课堂课程内容,为学生制定可供选择的“活动菜单”,吸引学生广泛参与活动。通过多种形式向家长和学生进行宣传,提升家长对开展第二课堂活动的认同,积极引导家长和学生主动走进第二课堂。

学校第二课堂活动计划2020-01-16 21:06:43 | #3楼回目录

四、活动措施

1、开展社团活动必须要做到“六定”:定时间、地点、人员、辅导教师、活动内容、活动目标:“四性”指活动内容科学性、知识性、趣味性和实效性:五有:指各活动小组有计划,有措施、有总结、有记录、有成果。

2、各项活动每周开展四次,都要按计划区严格的训练,在训练时,指导教师要认真负责,多做示范,耐心指导,并且指导要到位。

3、活动时。指导教师要有详细记录,学校要不定期,不定时的进行检查活动情况。

总之,为了能使学生开阔视野。丰富知识、增长智慧、激发学习兴趣、一定要把社团活动开展的有声有色,让学生喜儿好学,充分发挥学生应有的特长。

五、考核细则

1、指导教师要制定切实可行的活动计划、进度,记好活动记录。

2、指导教师要认真备课、上课,要保证时间,提高活动质量。

3、社团活动按课时计算。

4、每周定期检查社团活动情况。

5、每位社团辅导教师要有全程性材料(计划、教案、总结、成果展示)

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