美术第二课堂教学计划

美术第二课堂教学计划 | 楼主 | 2020-01-16 21:17:28 共有3个回复
  1. 12017年秋季初中美术第二课堂教学工作计划(刘慧)
  2. 2美术第二课堂教学计划
  3. 3小学美术第二课堂教学计划

核心摘要:本学期的第二课活动内容主要包括素描色彩剪纸手工小组,六提高学生成绩的具体措施方法,学生为校园文化完成了剪纸素描水粉画等作品,每次老师布置的作业学生都应按时完成,欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

2017年秋季初中美术第二课堂教学工作计划(刘慧)2020-01-16 21:14:37 | #1楼回目录

提高审美 创作创新

——2017年秋季万安初中美术第二课堂教学工作计划

一、教材分析。

第二课堂活动是培养学生对美的感受能力和提高对美术作品的欣赏能力,引导学生体会色彩的对比,调和,培养学生的想象能力。本学期通过组织美术小组的活动,使学生的美术特长得到了更好的发展特制订计划如下:

二、学生情况分析。

各年级学生从绘画的素质上看千差万别,有先天因素,有后天原因,有因地域不同而不同,造成他们对美术课兴趣的不同,所以,在课堂上的接受能力便有所差别。每个班的学生绘画水平参差不齐,年级差别产生的差距也很大,如年岁、个性等方面都要因其特点加以控制、掌握,去耐心引导、调动其潜意识及思维的积极性,努力使横向、纵向所造成的差距缩短,提高每个学生对美术课的兴趣。三、教学目标。

三、教学目标:

通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。打好绘画基础技能水平表现形式,培养学生的审美情操鉴赏能力,以及提高自我的审美能力,创作创新的能力。能使学生因为热爱绘画而热爱生活,减少叛逆的心思,做个有理想有兴趣爱好的青年。

四、教学重点。

1、学生根据自己的兴趣和水平自由选择参加。2、本学期的第二课活动内容主要包括:素描、色彩、剪纸、手工小组。

师生明确活动目的与要求:1.第二课堂活动是学生的兴趣活动。因此,我们以自由参与为首要原则,在不增加学生课业负担的前提下,学生有充分的选择权。2、第二课活动以培养学生的可持续发展能力为终极目标。内容的选择有利于培养学生的兴趣、动手操作能力、实践能力和合作创新精神,激发和培养学生的创造潜能。

五、教学难点。

本次面对的教学对象是初中生生,从学生固有的天性来说,单纯、好动的性格,促成学生天真、可爱的特点。这个年龄的孩子具有丰富的想象力和敢于创造的潜意识,志愿者应在此基础上鼓励、引导学生探求美术课各领域的知识,感悟美术学习的乐趣,通过各种途径增强学生学习美术的兴趣,开阔他们的视野,培养学生的创造能力、审美能力以及创造美好生活的愿望。通过近一学期的观察,基本上孩子都已形成了健康的审美情趣,对美术学习有着浓厚的兴趣,想象力也较丰富。但孩子们还不太善于表现自己想法,不能在画中表现自己想表现的内容,由于学生的年龄小耐性较差,课堂气氛比较松散,很多孩子急于开始画画,没有静心听老师讲解。没有经过专业的训练,绘画基础不牢固。

六、提高学生成绩的具体措施方法。

1.时间与地点:每周五下午第7节美术第二课堂活动时间;活动地点在美术室进行。

2.开设素描、色彩、剪纸、手工等活动,培养学生在德、智、体、美、劳各个方面的发展。学生为校园文化完成了剪纸、素描、水粉画等作品。通过海报展、书画比赛,丰富了学生的课余生活,充分发挥了学生的想象力,激发他们学习的兴趣,培养了绘画能力。

3.加强活动监督与总结;开学初认真制定活动计划,扎扎实实的抓好落实,备好每一节课,作好活动记录。每次活动都能清点人数,确保学生校内校外的安全。第二课堂美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。

4.课堂要求:组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。.每周周三下午第三节课进行活动,小组成员必须准时到达美术室。美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。每次老师布置的作业,学生都应按时完成。爱护美术教室内的设施和用品。

5.课堂内容:本学期以简笔画为主要内容开展教学活动。 2、给学生自己创作作品的时间和空间。 3、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。4、进行实际操作教学,训练学生的动手能力和造型能力。5、学期末进行一次成绩汇报展览。

6.采取措施:(1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。(2)做好组织工作在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基储成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。(3)安排好活动时间和活动地点根据学校的统一安排,每周组织一次,在学校美术室进行活动,要坚持课余活动的原则。

(4)订立必要制度,抓好思想工作.要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。。

执笔人:刘慧

2017年9月1日

美术第二课堂教学计划2020-01-16 21:16:15 | #2楼回目录

学年度第 姓名: 舒畅 学科:美术 职务:教师

指导思想:

确立“以人为本”的思想,关注学生的发展,发展学生特长带动其他学生学好美术,从而提高全校美术教学质量。国画兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。

工作目标:

为进一步加强我校学生的创新精神和实践能力培养,举办多种形式的美术活动,激发全体学生的艺术创作兴趣。鼓励优秀人才的涌现,以推动我校美术第二课堂活动的蓬勃开展。通过国画兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解中国画的绘画传统,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

办法与措施:

国画兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好国画兴趣小组,教师必须

根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将国画兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

(一)、组织健全国画兴趣小组

美术兴趣小组的成员不应该太多,大约20人左右,所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

(二)、具体计划小组活动内容

国画是一个长期积累有数量保证才有质量的学科。学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习内容。这次的兴趣小组学习的内容主要从国画写意方面着手,以花鸟写意为主,蔬菜瓜果为辅,平时注重书法的练习。所以,小组具体的活动内容分为三个:(1)重点辅导学生笔墨的掌握(2)重视基础方面的学习,从简单的兰花入手,循序渐进;(3)指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。

(三)、开设美术知识欣赏课程

优秀的国画作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。随着社会的发展,客观事物的审美属性日益突出,缺乏审美能力和传统国画素养的现代人,将不可避免出

现困惑和缺憾。通过国画鉴赏和传统国画知识与技能技巧的教学,可以培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶情操,完善人格,把学生引向健康成长的道路。所以在教学中有必要开设欣赏课,如《中国名画欣赏》、《中国当代写意画欣赏》、当代获奖美术作品等等,因此可以通过多媒体观看,或放幻灯片,或三五成群地围坐在一起翻看大画册,可以一边看一边谈论,畅谈感想。因为古今中外的优秀国画作品可以打动学生的心灵。比如可以介绍中国优秀的国画作品,像文徵明的《冰姿倩影图》,白丁的《兰花图》,吴昌硕的《菊花图》、齐白石的《牵牛葫芦图》等等,引导学生看画读画,透过自己的视觉,由浅入深,由表及里的感受、体会。欣赏之余,还可以师生座谈心得。这样,通过一系列的鉴赏评析,加深学生对杰作的热爱,唤起了对中国传统美术的高涨热情,使兴趣小组持久地开展下去。

(四)定期举办学生作品展览

举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

(五)、举行美术绘画比赛

美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期,可以让学生举行书法比赛、写意花鸟、写意蔬果等比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。另外,我觉得可以适当地举行中国传统知识抢答比赛,这样,更能使学生产生极大的热情,对国画更加热爱,从而积极认真的去学习。

开展国画兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将国画兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

小学美术第二课堂教学计划2020-01-16 21:14:44 | #3楼回目录

美术第二课堂教学计划第1共1页

小学美术第二课堂活动计划

2017~2017年度第二学期

美术第二课堂教育是对学生进行美育、促进智力发展和进行美育、促进智力发展和进行思想品德教育的重要手段之一。它对于建设社会主义精神文明,培养全面发展的一代新人具有不可忽视的作用。

一:课堂制定了如下计划:

1、参加人员:

三至六年级学生(分两组:三、四年级一组,五、六年级一组)

2、活动时间:

按学校规定每周第七节课。

三、活动内容:

1. 吸收各班的美术爱好者和学习美术的佼佼者,以鼓励和提高学生兴趣为主,对课堂的教学内容进行巩固和复习,扎实学生的美术基矗

2. 提高学生的美术水平,大量接触美术作品,培养美术尖子生,使部分同学对美术较精,能够参加美术的各种比赛。

4. 对个别的美术学的好的同学进行辅导,多参加一些比赛。

以上就是我二课小组的安排,我会尽自己最大的努力开展活动,辅助美术教学,培养学生能在比赛中取得好的成绩。

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