小学数学第二课堂活动计划

小学数学第二课堂活动计划 | 楼主 | 2020-01-16 21:23:50 共有3个回复
  1. 1小学数学第二课堂活动计划
  2. 2红旗小学第二学期数学教研组活动计划
  3. 32017-2017学年第二学期小学数学教研活动工作计划

核心摘要:活动形式课题授课式交流座谈式演讲式竞赛式课外活动等,培养学生与人合作与人交流的意识和能力,增强课堂互动性活跃学生的思维提高学生语言表达能力,红旗小学数学教研组活动计划。

小学数学第二课堂活动计划2020-01-16 21:22:25 | #1楼回目录

活动形式:课题授课式、交流座谈式、演讲式、竞赛式、课外活动等

任务:

(一)培养学生对数学的极大兴趣。通过各种活动,提高学生的兴趣,比如动手操作、实地考察、亲自测量……让学生真正体会数学来源于生活。使参加兴趣小组的同学通过学习,把他们的学习意识变被动为主动。

(二)培养学生的知识面。在兴趣小组中我将输入更多数学的知识并且更多的是讲述一些数学的相关知识,让更多同学在数学知识的学习过程中丰富其他各科的功底,使他们的知识面得到很大的拓展。

(三)增加实践的机会。由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,所以给同学以动手的机会,使他们认识到数学并不是仅仅用在“无聊”的计算上,而更大的就是“从生活中来,到生活中去”,使他们意识到学习数学的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。

(四)丰富学生的第二课堂。从素质的角度丰富学生的课余生活,学生的生活不在仅限于课堂上,更应该让他们意识到学习的乐趣,更增加学生的学习兴趣兴趣。

(五)成立数学兴趣小组,吸纳每次数学考试成绩优秀的学生加入,,以班级为序分别命名为第二小组,第六小组,由自己担任该组指导老师。

策略:

1、培养学生学习数学的兴趣和爱好,使学生在学习过程中获得成功的体验,建立自信心。

2、使学生掌握一定的学习方法、学习技能。

3、使学生获得一些初步的数学实践活动经验,能运用所学知识和方法解决简单问题,感受数学在生活中的作用。

4、培养学生与人合作、与人交流的意识和能力。

5、培养学生积极参与数学学习活动、敢于质疑、独立思考、不怕困难等良好的学习习惯。

6、培养学生数学思考能力、观察能力、动手操作能力创新能力

1.增强课堂互动性,活跃学生的思维,提高学生语言表达能力。

2.使学生逐步形成良好的学习习惯和学习方法。 3.在心里素质上,让学生更自信,并学会去欣赏。 4.让学生的课外知识得到丰富,兴趣得到发展。

红旗小学第二学期数学教研组活动计划2020-01-16 21:22:15 | #2楼回目录

红旗小学数学教研组活动计划

一、指导思想

根据中心校工作要求,以追求“有效教研”为目标,以课题研究为抓手,提升教研组的活动质量。重视备课、说课、上课、听课、评课、教材分析等基础性工作,加强教学常规,探索课堂教学模式,提高课堂教学有效性,提高教学质量。

二、基本思路

1、深入学习《课程标准》,拓宽教学视野,开放教学心态。

2、敞开教室大门,注重常态,加强课例分析与反思,在团体互助、专业引领中提升课堂教学水平。

在课堂教学方面仍需重视或改进的方面:

(1) 要有清晰的教学目标意识。

(2) 重视探索,注意让学生经历与体验知识发生与发展

的过程。

(3) 加强对学生良好教学学习习惯的培养。

(4) 精心设计练习 ,注意突出作业的针对性与变式性。

(5) 继续探索当前应用题教学的策略研究。

3、加强教学常规建设,提高教师备课的针对性,课堂教学主体性,练习设计的有效性和评价方法的科学性。以“单元教材”为主要内容,每周集体备课一次,做到脑中有“纲”、胸中有“本”、目中有“人”、手中有“法”。继续围绕教学目标制订的适切性、教学内容处

理的合理性、教学方法运用的有效性、学习方式培养的科学性、学习训练设计针对性等专题展开研究和实践。

4、深入开展“新课程背景下小学数学思想方法渗透的策略研究”,在教学设计及实施中落实到位。

5、反思总结新教材实施过程中的经验与教训,积极撰写教学设计、教学反思、教学实录和安全分析等内容,进一步提高课堂教学的研究水平。

6、加强对青年教师的培养与指导,有效发挥“师徒结对”的双赢激励机制。

三、具体安排

二月份:开学各项工作安排

三月份:

1、 数学教师参加校外培训。

2、 积极参与学校研读教学课程,反思教学行为。

3、 利用农远学习先进教师的优秀课例,提升个人的业务能

力。

4、 观摩张大艳老师六年级数学课。

四月份:

1、 做好期中考试工作,总结经验,查找问题,寻找对策。

2、 举行学生作业展。

3、 教学常规大检查。

4、 观摩胡伟老师五年级数学课。

五月份:

1、 青年教师课堂教学教研活动,相关老师作好准备。

2、 组织好本校课堂教学研究活动。

3、 观摩张艳玲老师四年级数学课。

六月份:

1、 教学常规期终检查,检查复习计划、备课笔记。

2、 开展对复习课的教学研究。

3、 总结一至六年级新教材推广过程中的经验和教训。

4、 完成期末考试工作,力争实现期初教学质量指标。

5、 观摩梁影三年级数学课。

红旗小学

2017年2月

2017-2017学年第二学期小学数学教研活动工作计划2020-01-16 21:21:40 | #3楼回目录

2017-2017学年第一学期小学数学

教研活动工作计划

新的学期开始了,新的起点,新的目标,新的计划。为了更好的落实我们小学数学教研组的工作,同时为了让老师们更快的发展,为了让我们的数学课堂充满生机和活力,充分体现高效课堂,为了是教学质量不断提高,特制订教研计划如下。

一、指导思想

以学校教务处的工作计划为指导,加强学习更新观念。围绕教研组的工作计划,以培养学生的创新意识,探索高效课堂的具体实施办法为重点 ,重视素质教育,逐步提高课堂教学效率,切实搞好教学质量。

二、工作目标

1、为老师们学习、交流、提高创设一个良好的研讨氛围,提供一个的研讨平台。

2、发扬团队意识、合作意识和竞争意识,形成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。

3、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念,探索,总结新课程的实践经验,进一步提升本组教师的教科研能力。

4规范数学教学常规,教学质量再上新台阶。

二、主要工作与措施

㈠继续学习教育教学理论,进一步促进教学观念更新。

1、继续加强、健全教师学习教育教学理论制度,认真组织好切实有效的学习讨论活动,用先进的教育教学理论来引领教学实践。

2、增强数学组成员的研究意识,把“高效课堂”作为本学期的研究重点,帮助广大教师解决教学中的实际问题。

㈡深入进行课程改革,努力提高教学质量。

1、继续认真组织好教师的培训。要抓好教材分析,注意在理解、尊重教材的基础上活用教材,努力使课程改革落到实处。

2、课堂教学的改革是课改要攻破的主要堡垒,教学行为的改善是大家关注的焦点,只有真正转变了学生的学习方式,才能从根本上促进每位学生的发展。以有效的课堂教学实践为研究重点,让学生生动地、富有个性地学习,让每一堂数学课都能成为学生成长的一个起点。

(三)加强教育教学常规管理,提高教学实效。

1、继续加强教研组、备课组的建设

强化每周一次的教研活动。以备课组为单位,关注日常教学,重视课后学习研讨,重点加强对教材的研究和教学活动的设计,及时反思实践过程中的得与失。每周举行一次集体备课,做到“四定”:定专题、定中心发言人、定时间、定地点。

2、推行随堂听课制度

每人每学期要上好一堂高质量的精品课,积极开展备课组内相互听课、备课组与备课组之间的交叉听课、以教研组为单位的中心组听课等活动,共同研究真实的数学课堂。在互动的过程中提升教师自我反思的意识和能力,逐步改变教师内在的一些观念。

3、加强常规管理制度

每月进行常规检查(包括教师的备课、反思、学生的作业。)每个学期举行期中、期末的质量检测,对考后情况进行质量分析,以便能更好地指导下阶段的教育教学工作。

总之,本学期,我校数学教研组将围绕学校制定的工作目标,结合本组的实际情况,高标准、严要求、勤钻研、敢创新,认真做好每一件事。我们坚信,只要发扬团队的精神,个人的智慧,一定能使我

们数学工作更上一层楼。

活动安排:

周次 主要内容

二 商讨、拟定教研组计划

四 集体备课精品课观摩 五--七

八九十--十一

十二---十三

十四

十五

十六

十八

青年教师展示 专题理论讲座 集体备课学科年段过关润州区同课异构集体备课 精品课观摩并评议集体备课,精品课观摩 制定复习计划

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