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西南政法大学法律硕士联合培养质量 调查问卷 （学生版） 1.您认为学校与实务部门联合培养研究生的目标应该是（多选） 提升专业学位研究生的专业素养 了解和学习先进的科学技术知识 提升专业学位研究生的实践能力和创新能力 促进合作双方和导师的交流与发展 提升实施学校的科研能力 2.您觉得目前学校开设的课程体系是否合理？ 非常合理 比较合理 一般 不太合理 非常不合理 3.您认为该培养模式在课程设置上最需要 按照学校需求设置核心课程 增开实践实训课程，扩大学生选择范围 无所谓 4.您对实务教师的教学水平和方法是否满意 非常满意 比较满意 一般 不太满意 非常不满意 5.您目前的导师指导方式是 单一导师制 双导师制 导师组制 其他 6.对于该模式的双导师制，您认为 不好，责任不明、沟通不利 好，便于指导、各取所长 一般，各有利弊 270 7.您在联合培养学习期间，与实务导师的联系密切程度是 每天 每周 每月 基本不联系 8.您在联合培养学习期间，与校内导师的联系密切程度是 每天 每周 每月 基本不联系 9.您认为校内外导师应针对学生培养情况进行必要的、经常性的交流并改进 非常同意 比较同意 一般 不太同意 非常不同意 10.您对校内外导师的师德师风 非常满意 比较满意 一般 不太满意 非常不满意 11.您认为联合培养对提高专业学位研究生综合实践能力的作用 很大 比较大 一般 不明显 无作用 12.从学校层面，您认为影响研究生联合培养的主要问题有（可多选） 学校重视不够 缺乏行之有效的政策、措施 缺少校外联合培养的长效机制 缺少稳定的联合培养单位 其他 271 13.从导师层面，您认为影响研究生联合培养的主要问题有 导师业务水平、个人能力 导师的指导能力、方法、技巧 导师缺乏积极性 导师投入的指导尽量 导师缺乏与校外交流的有效渠道 其他 13.从学生层面，您认为下列哪些因素不利用研究生联合培养 学生的积极性不高 实践能力差 沟通协调能力差 适应能力差 专业基础知识薄弱 科研创新能力差 其他 14 您认为联合培养是否有助于就业 非常同意 比较同意 一般 不太同意 非常不同意 15.您认为怎样更好地联合培养？您的想法和建议： 272